Hoja de trabajo inventario de la vida

HOJA DE TRABAJO INVENTARIO DE LA VIDA

1. ¿Cuándo me siento totalmente vivo? ¿Cuáles son las cosas, los acontecimientos, las actividades, que me hacen sentir que realmente vale la pena vivir, que es lo maravilloso de estar vivo?

2.  ¿Qué es lo que hago bien? ¿En qué puedo contribuir a la vida de los demás? ¿Qué es lo que hago bien para mi propio desarrollo y bienestar?

3. Dada mi situación actual y mis aspiraciones, ¿qué necesito aprender a hacer?

. 4. ¿Qué deseos debo convertir en planes? ¿Ha descartado algunos sueños por no ser realistas y que deba volver a soñar?

5.  ¿Qué recursos tengo sin desarrollar o mal utilizados? Estos recursos pueden referirse a cosas materiales, a talentos personales o a amistades.

6. ¿Qué debo dejar de hacer ya?

7. ¿Qué debo empezar a hacer ya?

8. Las respuestas dadas a todas las preguntas anteriores, ¿Cómo afectan a mis planes y proyectos inmediatos para los tres próximos meses, para el próximo año?

1. Me siento vivo, cuando hago lo que realmente me apasiona, cuando escucho, leo o escribo en inglés. cuando siento que mis conocimientos dan sus frutos, que puedo comprobar un ejercicio matemático a la perfección, cuando ese conocimiento se esparce, vale  la pena vivir sólo por conocer, sólo por explorar, cuando esa curiosidad sale a flote, lo maravilloso de estar vivo, es experimentar nuevas emociones, lo bonito de estar  vivo, es aprender, gozar, es desarrollarse como persona, creo que más que el amor, o la familia, me siento vivo, cuando conozco nuevos lugares, personas, cosas, sentires, o placeres,
2. Soy bueno en relacionarme con las personas, creo que establezco buenos vínculos interpersonales, soy bueno con los números y las lenguas, siento que es en lo que más me desarrollo como persona y tengo un proceso cognitivo muy bueno, por así decirlo, me brindan bienestar y me apasionan,
3. Creo que mi situación económica es estable, pero insuficiente para mis aspiraciones, ya sea una universidad o instituto,  creo que debo aprender a mejorar intelectualmente, para ganar una beca o una ayuda económica para desempeñarme en lo que me guste, ya que considero que sí me tomo un tiempo para trabajar y luego estudiar, tendré un desempeño inferior y mi conocimiento se verá limitado.
4. El sueño de ir a la  universidad y estudiar idiomas, consideró es importante, y que, para mi futuro y mi propósito de vida, es alcanzable y hará que tenga una vida satisfactoria, llenándome de conocimiento; creo que el poder viajar, es un sueño que debo romper, ya que, primero necesito mi educación superior para laborar en un mundo aparte, creo que es un sueño que es muy lejano, creo que por el momento debo descartarlo, tal vez, sí funciona el sueño de la universidad, cuando esta termine, me dedique a viajar.
5. Creo que mis habilidades manuales, son una debilidad que debo mejorar puesto que, soy pésimo en tanto al desarrollo con actividades que tengan que ver con manualidades o procesos que posiblemente me ayuden a tener mejor economía, en la matemática soy bueno, y creo que me servirá muchísimo, pero no la explotó efectivamente ni sacó mucho provecho, además muchas veces por ignorancia desecho o evito adquirir conocimientos de esta
6. Debo dejar de ser un vago, dejar de procrastinar con mis actividades escolares y mi enfoque en las pruebas saber, ya que, me dedicó a mil cosas antes que ojear un libro o practicar en línea.
7. Debo empezar a dedicarme completamente al estudio de las pruebas para tener un buen resultado y que este me permita acceder a una posibilidad de tener un mejor futuro, debo meterme o realizar planes de estudio que sean completados, tener auto control de mi mismo en ese aspecto.
8. 
   

Autoevaluación 2do periodo

AUTO EVALUACION SEGUNDO PERIODO
ITEM	JUSTIFICACIÓN	NOTA
1. He llevado a cabo las actividades encaminadas a mi proyección profesional	Concretamente, me he dedicado el tiempo para mirar el camino correcto que debo seguir, teniendo dificultades pero descartando adecuada y cuidadosamente opciones, para concretar  una meta u objetivo fija a seguir	9.0
2.       Maneja un juicio moral de acuerdo a su edad. Reconoce los derechos humanos, tiene un alto sentido de la justicia	Reconozco plenamente los derechos humanos, y estoy consciente que he desarrollado un sentido en el que puedo juzgar o no a una persona de manera adecuada, respetando como primera norma a todo individuo	9.0
3.       Asume con responsabilidad la toma de todas sus decisiones	A mi edad la toma de decisiones cambia mi entorno, por eso siempre asumo con responsabilidad así la embarre, creo que de alguna manera me hace una persona más lista a la hora de actuar, además me cuestiono ahora mi actuar.	8.0
4.       Expresa de forma empática sus acuerdos y desacuerdos	Yo pienso que sí,  ya que muestro que no estoy a gusto en muchas decisiones que se enfocan en la organización del entorno, creo que se aplica bien mi derecho a opinar.	9.0
5.       En este momento está trabajando en su mejor proyecto, “usted”	Si estoy trabajando en mi proyecto, estoy enfocado en lo que quiero para mi futuro, y el método para conseguirlo, de tal manera que estoy dedicado al rendimiento que tengo, para mejorarlo y poder acceder a la posibilidad de entrar a la universidad de primer termino	9.0
6.       Participa activamente en la clase de ética	Tengo una buena participación, además muestro interés total por el desarrollo de la misma	9.0
7.       Asiste a la clase en forma puntual y cuando falla presenta sus excusas justificas	He asistido a todas las clases del periodo, entrando puntual, así que por ende no tuve que presentar ninguna excusa	10.0
8.       Es respetuoso con sus pares, inclusive con los que no son muy cercanos	Algunas veces he sido grosero con los demás, pero he sido corregido de inmediato	7.0
9.       Desarrollo las actividades propuestas para la clase	Las he desarrollado en total plenitud, entregando a tiempo y teniendo una participación oral y escrita en clases	9.0
10.   Mantiene un dialogo fluido y respetuosos con la docente	Es muy cierto, pues, se tiene un buen dialogo, donde puedo resolver dudas inmediatamente y se puede tener un mayor desarrollo de la clase	8.0
total		9.6